Anglais de la communication

Vous souhaitez acquérir une meilleure maîtrise de l’anglais à l’oral pour gagner en confiance et en efficacité lors des échanges avec les interlocuteurs anglophones ? Je vous propose un enseignement sur mesure basé sur la pratique des jeux de rôles qui reflètent vos situations professionnelles et permettent d’identifier vos besoins et d’y répondre de façon ludique et efficace.

Durée : Variable et entièrement personnalisable dans le nombre d’heures (20h à 60h) et dans la durée (9 à 24 mois), selon les besoins et disponibilités de l’apprenant

Tarif : Nous consulter

Prérequis : Aucun. Coaching-formation sur mesure adapté aux niveau et besoins de l’apprenant.

Modalités et délais d’accès : Cette formation est disponible en présentiel, à distance, ou mixte.

Accessibilité aux personnes handicapées :

Pour toute personne en situation de handicap, nous pouvons adapter, dans la mesure du possible, les conditions d’accueil ainsi que le contenu de la formation en fonction du handicap. N’hésitez pas à nous faire part de besoins éventuels. Nous contacter.

Objectifs

À l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :

Acquérir et réviser les structures grammaticales
Acquérir du vocabulaire courant et du vocabulaire spécifique à l’activité professionnelle de l’apprenant
Consolider les capacités de compréhension
Développer la fluidité d’expression
Préparer une certification (ex. : TOEIC)

Déroulé de la formation

En général, les séances durent de 1h à 3h, une fois par semaine ou tous les 15 jours. Elles comprennent :

Des conseils et recommandations pour pratiquer l’anglais en dehors des séances : sites internet, films et séries, journaux, radio, musique, Café Polyglotte, etc.
Des révisions grammaticales en fonction du niveau de l’apprenant parmi : l’alphabet, les chiffres, les temps : présent simple, présent continu, preterite, futur, present perfect, conditionnel, les modaux, les prépositions, les pronoms relatifs, les mots interrogatifs, etc.
Un apport de vocabulaire courant pour parler de soi, de sa famille, de la vie quotidienne, de loisirs, de voyages, etc.
Un apport de vocabulaire professionnel adapté au contexte de l’apprenant : commercial, ressources humaines, tourisme, médical, etc. Selon ses besoins, le stagiaire apprend à décrire son activité professionnelle, son entreprise, accueillir un client/prestataire, présenter un projet, négocier un contrat, intervenir en réunion, etc.
Un apport de vocabulaire lié aux voyages : demander des renseignements à l’office de tourisme, réserver un hébergement, un moyen de transport, demander des directions, commander au restaurant, visiter des sites touristiques
Des mises en situation pour refléter la réalité de l’apprenant, identifier ses besoins et y répondre de manière efficace et ludique. Elles favorisent la mémorisation des apports de vocabulaire dans les domaines précités
Des rencontres avec des natifs pour une immersion dans une atmosphère conviviale lors de petit-déjeuner, déjeuner, afterwork, randonnée

Moyens pédagogiques et modalités d’évaluation

Supports pédagogiques
Fiches de grammaire avec exercices de mise en pratique
Travail sur les documents professionnels des apprenants
Productions écrites et orales
Documents audio/ vidéo

Outils techniques
Quiz, jeux pédagogiques, vidéos et films, etc.

Modalités d’évaluation
En amont de la formation, un questionnaire d’évaluation sera proposé aux stagiaires avec un test d’anglais oral et écrit.
À l’issue de la formation, une grille d’évaluation sera envoyé. Enfin, une évaluation de satisfaction sera également proposée.

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